本期法义学习了发菩提心到圆满菩提心的修学理路，首先通过仪轨受持愿菩提心；然后受持菩萨戒，落实六度四摄的菩萨行；进而通过修习止观，将世俗菩提心提升为胜义菩提心。整个菩提心的修学理路非常清晰，从下中上士道的每一个站点路标，最终通往成就佛果的终极目标。

菩提心，是我一直都非常向往的，因为我相信利他才是真正的利已。但真正做起来很不容易，因为我原来的那颗心很小很小。如何训练？在座上，我现在是通过每天的皈依定课进行观修，帮助我打开心量，扩大自己的世俗菩提心。那天早晨，听着师父引导，观想自己带领众生一起念“三皈依”的时候，脑海中众生的数量从我所在的屋子到无垠的天边，空间的局限被瞬间打开，而且还在不断不断的蔓延，当观想到这一幕情景的时候，我的心一阵比一阵痛，“啊，有太多太多的众生需要解脱！”

师父说菩提心对一切众生好发，但具体落实到人就难了。这好像说的就是我，因为我义工做的少，就没有机会去践行，总感觉自己的座上观想只是“纸上谈兵”。感恩久程师兄，给我这次升班分享的机会。这个班的师兄特别年轻，平均年龄三十出头，当看到这些年轻的师兄，我的感触特别多，首先是为佛法能由这些年轻人来传承和弘扬而感到欣慰，其次是感觉到他们也像曾经的我一样迷茫，因为佛法而找到了人生的目标，对于他们来讲是多么幸运，这将改变他们的一生。

那天师父开示说“学佛，就是要开发我们生命内在的高尚品质”。如何开发？我对师兄们即将进入同修班提了一个小小的建议“我能为班级、为书院做些什么？”确切的说这个建议其实是对自己提的，现在想想，我想可以做很多事情。进入书院，除了师父，对我恩德最大的就是同班师兄，如果不对师兄们发菩提心，那我这个菩提心是要往哪里发呢？所以，要把每个师兄当作发菩提心的对象。

我想，可以通过自己每天的精进修学，发愿自己走在觉醒的路上，也发心给师兄们带来力量；每周的小组共修、班级共修，听师兄们的分享即是观念的禅修，自己的分享也是一种布施；给予师兄陪伴和关爱，像亲人似的，让师兄感受到家庭的温暖；积极的投入到义工工作中，为班级、为书院营造良好的氛围……

从班级师兄、到书院师兄、到书院以外众生，我想我的心量会被慢慢打开。“为利有情愿成佛”，这是我此生的目标。