世界佛教协会常务会议的主要目的是通过佛陀教育解决冲突和矛盾，恢复世界的和谐与稳定。经过59年的佛陀教育，我深刻地认识到，为了拯救今天的世界，必须恢复宗教教育。世界上一半以上的人口信仰宗教。

宗教信仰首应重视教育内涵

如果能在各宗教长老的指导下，认真研究佛经的伦理道德因果普及教育，验证大乘的科学哲学教育，贯彻真挚的慈悲、谦卑、尊重、仁、义、忠的精神，世界上的许多灾难和冲突确实能够得到有效的解决。

由是而知，宗教教育，实为达致和谐社会、幸福人生的指南。过去我的老师章嘉大师曾说：「佛法重实质，不重形式。」若仅重视外在形式，对经典教义实质内涵未能深解，则往往止于信仰热忱，易受有心人士利用。

佛陀圣贤教育内涵，包括伦理、道德、因果、哲学、科学五大类。前三者为普世教育，无论男女老少、各行各业，都应认真学习。后二者则属少数人深入研究的范畴。过去我的老师方东美教授为我介绍佛法时说，「佛是大哲、是圣哲，佛法是世界哲学最高峰，学佛是人生最高享受」。而近年来，科学不断发展，尤其是量子力学，逐渐证明了佛陀于二千五百年前所说的宇宙真相。诚如爱因斯坦曾说：「如果将来有一个能代替科学学科的话，那么这一学科唯一的就是佛教。」「如果有一个能够应付现代科学需求，又能与科学共依共存的宗教，那必定是佛教。」只有不断深入经教，我们诚信，佛教不仅是「世界哲学的最高峰」，也是世界「伦理、道德、因果、科学的最高峰」。二、三十年之后，必能被世人普遍肯定其为高等科学。

拯救世界必须恢复宗教教育

这两年，我们学习了中国唐朝贤首大师的《修华严奥旨妄尽还源观》，更加透彻了解宇宙万法本为一体，均是自性显现。一念生起，万物同时顿现，一有一切有，一灭一切灭，绝无先后次第。犹如电视画面千变万化，但都不出于同一个屏幕。不同的画面，是因为频率的波动不同。频率的波动，可比喻为心念;心念所起，则万物随之显现。是故佛云：「一切法从心想生」。

观察人类所有的忧悲苦恼、吉凶祸福，世间种种的冲突矛盾，地球各种的天灾地变，均是由于不明了宇宙人生真相，妄生情执，分自分他，由自心的矛盾冲突，扩展至对一切人、事、物，乃至整个自然环境的矛盾冲突。是故灾变四起，愈演愈烈。克实而论，天灾也是由人心之所感召。佛云：水灾是果，贪心为因。火灾是果，瞋恚是因。风灾是果，愚痴为因。地震是果，傲慢不平是因。若欲化解灾变冲突，必须从自我身心做起，真正肯定一切众生本来一体，万法本来和谐，如是则真诚慈悲，谦和敬爱之心油然而生。《无量寿经》云：「佛所行处(佛陀教育普及之处)，国邑丘聚，靡不蒙化。天下和顺，日月清明。风雨以时，灾厉不起。国丰民安，兵戈无用。崇德兴仁，务修礼让。国无盗贼，无有怨枉。强不凌弱，各得其所。」是故化解灾难最究竟的根本办法，即是「勤修戒定慧，息灭贪瞋痴」。种种法会形式，均属祈祷，虽有效果，但不究竟。唯有普及伦理、道德、因果的教育，彻底转化人心，才能拯救地球一切繁杂问题，标本兼治。