蔡礼旭老师

在劝导的时候,要反观自己的存心。小朋友很喜欢告状,说某某同学怎么样,我们听了不要急于处理,要先问这位同学:“你告同学的状,你的存心是要帮助他,还是幸灾乐祸?”孩子想了一下,没说话。我接着说:“假如你是真心要帮助朋友,就不需要来跟老师告状,你就直接好言好语去劝导同学。”一些比较善良的学生听懂了,没多久就会两个人手拉手走过来。被劝导的小朋友就说:“刚刚他劝导我,很替我着想。”彼此一团和气。假如你不去引导孩子检查自己的存心,到时告密就会蔚然成风,你会忙得焦头烂额。所以,人有真诚心,希望对方好,就会想到好方法。