完善教育的过程——根据* * *经，佛的自重，根据四谛观，经历见道、修道、觉悟三个阶段。

(1)见陶；第一阶段如实揭示对四大真理的理论认识；

知道这是苦，知道这是苦，知道这是苦，知道这是苦的路。'

(2)帝制：第二阶段叙述要如实实践和体验四大真理：

苦要天下知，聚要破，灭要实证，道要修行。'

(3)正(悟而不学):第三阶段描述修行四谛的经验：

苦已知天下，集已破，灭已证，道已练。'

修行陶3354三学。

(1)戒律——‘身心调节’，戒律是佛教的生命。

(2)定——统一地集中精神，使之不会无序地等待，而是置于集中三摩地的状态。

(3)智慧——正确的世界观和人生观，即头脑认识本源和四谛的功能，以及知行合一的经验。“没有坚持，却活得毫无阻碍。”