蔡礼旭老师菁言录

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四十岁以前叫修境,要靠自己的用心去修养自己。五十岁是悟境,体悟到了。这个“悟”字对我们从事教育工作很重要,传统文化它的学习是开智能,不是学知识。开智慧的人可以举一反三、触类旁通。可是我们假如只是教知识、教技能,压压压,压到最后,孩子变考试机器,做人做事都不懂,那个悟性会愈来愈差。
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